Общество 24 апреля 2026

Программист, юрист, врач – кем хотят работать школьники?

Понять, о чём мечтают дети — значит заглянуть в будущее рынка труда. Онлайн-сервис опросов «Анкетолог» провел исследование и узнал, какие профессии выбирают школьники и как представляют себе формат работы будущего. В основе статьи – результаты опроса 1100 детей от 10 до 16 лет.

Половина школьников периодически думают о будущей профессии

Размышления о карьере – не ежедневная история для большинства подростков. Почти половина (45%) думают о будущей работе время от времени, еще 35% – эпизодически, когда кто-то спрашивает их об этом. Только каждый десятый (9%) возвращается к этой теме каждый день. 

При этом выбор профессии пока не вызывает тревогу. У большинства (67%) в вопросе профориентации «все под контролем». Пятая часть (23%) заняли нейтральную позицию и только 10% признались, что переживают за будущее. В средней школе эта тема не стоит так остро, а значит вопросы профориентации пока не вызывают страха.

Треть школьников выбирает из нескольких профессий

Ситуация с выбором профессии у большинства школьников — живая и подвижная. Треть (31%) выбирают из нескольких вариантов. Четверть (23%) понимает направление, но пока не выбрала конкретную профессию. У пятой части (22%) пока нет идей – они изучают разные сферы. Только 17% точно знают, кем хотят стать.

Пятая часть мечтает об ИТ – это профессия №1 среди ответов

На вопрос о будущей профессии школьники отвечали в свободной форме. С большим отрывом лидирует ИТ-сфера: 18% хотят стать программистами, разработчиками, специалистами по кибербезопасности, робототехнике или искусственному интеллекту. На втором месте – медицина: 11% привлекают профессии врача, стоматолога, хирурга и психолога. Замыкают тройку инженеры и технические специалисты (6%).

Далее идут: учителя и педагоги (6%), юристы и сотрудники правоохранительных органов (5%), дизайнеры (4%), научные сотрудники (4%), рабочие специальности (3%), экономисты и финансисты (2%) и блогеры (2%). При этом 14% еще не определились с выбором.

Каждый второй считает: через 15 лет люди будут работать с ИИ-ассистентом

Школьники смотрят на будущее рынка труда вполне реалистично. Половина опрошенных (52%) уверена, что через 15 лет люди будут работать в паре с ИИ-ассистентом. Это самый популярный ответ с большим отрывом от остальных.

На втором месте сценарий, в котором основная задача людей будет сводиться к обучению и контролю за роботами – так считает треть школьников (33%). 

Остальные варианты развития событий распределились следующим образом:

  • У людей будет сразу несколько профессий (29%)
  • Люди буду работать несколько дней в офисе, остальные – из дома (22%)
  • Рабочая неделя сократится до 3-4 дней (19%)
  • Люди буду работать полностью удаленно (17%)

63% назвали работу с нейросетями главным навыком будущего

Большинство опрошенных (63%) уверены, что через 15 лет работа с нейросетями станет ключевой компетенцией на рынке труда. На втором месте (51%) – умение быстро учиться. Школьники уже усвоили идею, что в быстроменяющемся мире адаптивность важнее готовых знаний и навыков. 

Далее в рейтинге навыков идут:

  • программировать на базовом уровне (35%)
  • творчески подходить к решению задач (31%)
  • договариваться с людьми (30%)
  • отличать правду от лжи в интернете (28%)
  • обнаруживать опасность в интернете (26%)

62% верят в востребованность цифровых технологий

Школьники уверены в будущем цифровой экономики. 62% назвали цифровые технологии самым перспективным направлением в ближайшем будущем. На втором месте — инженерия и робототехника (50%). Замыкают тройку – медицина и биотехнологии (43%).

Далее идут:

  • космос (26%)
  • бизнес, финансы и право (21%)
  • образование и наука (19%)
  • психология и работа с людьми (16%)
  • творчество и медиа (13%)

Каждый второй хочет учиться по персональной программе от ИИ

Почти половина (45%) уверена, что в будущем новые навыки будут осваивать по индивидуальной программе, разработанной нейросетью с учетом интересов и опыта учащегося. 

Затем идет обучение:

  • на реальных проектах под контролем ИИ-наставника (39%)
  • в виртуальной и дополненной реальности (38%)
  • под руководством ИИ-преподавателя (38%)
  • с помощью симулятора реальных проектов (37%)

54% считают: владение несколькими профессиями — страховкой от неопределённости

По мнению школьников, главный рецепт уверенности в будущем – мультипрофессиональность. 54% уверены, что владение несколькими профессиями поможет им быть устойчивыми в быстро меняющемся мире.

На втором месте — развитие универсальных навыков (48%): общения, мышления, творчества. Школьники ценят мягкие навыки так же высоко, как прикладные знания.

Не последнее место отводится финансовой грамотности: треть детей (36%) считает, что инвестиции усилят их позиции. Еще треть (36%) уверена, что это можно сделать, открыв свое дело или имея подработку.

Широкий круг общения как защиту от нестабильности выбрала четверть опрошенных (24%). Примечательно, что нетворкинг воспринимается детьми как реальный инструмент, а не абстракция.

62% согласны: ИИ не заменит профессии, связанные с эмоциями и творчеством

Отношение школьников к нейросетям – не про страх, а про любопытство и готовность к переменам. 62% уверены, что найдут свое место в профессии, даже если мир изменится до неузнаваемости. Еще столько же (62%) убеждены, что умение быстро учиться новому важнее конкретных знаний. 59% с интересом наблюдают за изменениями в мире. 58% считают, что нейросети не смогут заменить профессии, связанные с эмоциями и творчеством. 

84% учатся самостоятельно

84% уже пробовали осваивать новые знания и навыки самостоятельно. 39% читали статьи и книги и смотрели видео. 36% узнавали новое в традиционном формате – учились с учителем в классе. Еще треть (35%) ездили с экскурсией на предприятия.

Менее популярным оказался онлайн-формат: лишь у пятой части (18%) есть опыт обучения онлайн. 14% осваивали новое на практике, выполняя реальный проект.

90% уверены: русский язык и информатика пригодятся всегда

На первом месте – русский язык. В его полезности уверены 90% школьников. Далее идут информатика (85%), иностранный язык (82%) и математика (81%). Примечательно, что следом идут ОБЖ (67%), труды (59%) и физкультура (58%), опережая физику (55%) и биологию (47%). Антирейтинг возглавляют химия, геометрия, литература. Эти предметы не пригодятся в жизни 56%, 55% и 54% соответственно. 

45% верят, что многие профессии исчезнут, но планировать карьеру всё равно надо

Школьники сегодня делают выбор в условиях неопределенности. 45% согласны, что многие профессии исчезнут через 10-15 лет. 52% не могут опереться на опыт взрослых в выборе профессии, так он уже устарел. При этом только треть (29%) считает, что сейчас нет смысла выбирать профессию, так как к моменту окончания обучения она может исчезнуть. 

 

Как бы ты описал ситуацию с выбором профессии прямо сейчас?
Одиночный выбор

 

 

Как ты думаешь, как люди будут работать через 15 лет?
Множественный выбор

 

Какие навыки будут важны для успеха через 15 лет?
Множественный выбор

 

Как ты думаешь, что поможет людям чувствовать себя увереннее в быстро меняющемся мире?
Множественный выбор

 Выборка исследования

С 1 по 3 апреля 2026 года с помощью онлайн-панели Anketolog.ru опросили 1350 учащихся с 4 по 10 класс школы.

 

Популярные материалы